V diagnostice autismu pomáhají gruzínským lékařům čeští specialisté
Se zaváděním nových diagnostických metod a léčebných postupů u pacientů s poruchou autistického spektra pomáhají gruzínským lékařům čeští specialisté. V rámci projektu Zlepšení péče o dítě s poruchami autistického spektra v Gruzii financovaného z prostředků České rozvojové agentury a implementovaného Charitou Česká republika bylo zatím vyškoleno bezmála 300 lékařů.
Kromě zlepšení znalostí gruzínských lékařů se projekt zaměřuje na osvětu a lobbing za systémové změny sociálních služeb pro lidi s poruchou autistického spektra (PAS) a také na podporu předškolního vzdělávání.
„Vyškolených bylo zatím 127 lékařů primární péče po celé Gruzii v oblasti včasné intervence, dále 34 specialistů v nové metodě zvané ABLLS-R (Assessment of Basic Language and Learning Skills- Revised pozn. aut.), která je založená na behaviorální analýze u dětí s PAS a také 68 specialistů v oblasti problémového chování. Hlavně v oblasti sexuality, tedy na téma, se kterým se běžně gruzínští specialisti nesetkávají. Dvaadvacet specialistů bylo vyškoleno v metodě alternativní komunikace a deset na diagnostickou metodu hodnocení PAS,“ uvedl Tomáš Ďuraňa, programový manažer pro Gruzii z Charity Česká republika.
V rámci projektu, který začal v srpnu 2015 a trvat má minimálně do listopadu letošního roku, budou založené i dvě inkluzivní třídy pro děti s PAS v mateřské školce v Tbilisi a Zugdidi a zavedení nového školícího modulu na státní univerzitě Ilia na inkluzivní vzdělávání.
„Mým úkolem bylo zmapovat situaci a říct, jaké jsou priority péče. Při tom jsem spolupracovala s přibližně deseti institucemi včetně Institutu neurologie a neuropsychologie, státní univerzitou Ilia v Tbilisi, nebo třeba speciálně-pedagogickým centrem Society of Autism Georgia. Místem, kde pečují o děti předškolního a školního věku se speciálními vzdělávacími potřebami. Na základě těchto rozhovorů jsem dala dohromady podklady a vytipovala priority péče pro lidi s autismem v Gruzii,“ uvedla Kateřina Thorová, metodická ředitelka odborných programů a psycholožka z Národního ústavu pro autismus, jakým způsobem byly stanoveny priority gruzínského projektu.
Celý článek o projektu od Jakuba Žáka si je možné přečíst ve Zdravotnickém deníku.
Kromě zlepšení znalostí gruzínských lékařů se projekt zaměřuje na osvětu a lobbing za systémové změny sociálních služeb pro lidi s poruchou autistického spektra (PAS) a také na podporu předškolního vzdělávání.
„Vyškolených bylo zatím 127 lékařů primární péče po celé Gruzii v oblasti včasné intervence, dále 34 specialistů v nové metodě zvané ABLLS-R (Assessment of Basic Language and Learning Skills- Revised pozn. aut.), která je založená na behaviorální analýze u dětí s PAS a také 68 specialistů v oblasti problémového chování. Hlavně v oblasti sexuality, tedy na téma, se kterým se běžně gruzínští specialisti nesetkávají. Dvaadvacet specialistů bylo vyškoleno v metodě alternativní komunikace a deset na diagnostickou metodu hodnocení PAS,“ uvedl Tomáš Ďuraňa, programový manažer pro Gruzii z Charity Česká republika.
V rámci projektu, který začal v srpnu 2015 a trvat má minimálně do listopadu letošního roku, budou založené i dvě inkluzivní třídy pro děti s PAS v mateřské školce v Tbilisi a Zugdidi a zavedení nového školícího modulu na státní univerzitě Ilia na inkluzivní vzdělávání.
„Mým úkolem bylo zmapovat situaci a říct, jaké jsou priority péče. Při tom jsem spolupracovala s přibližně deseti institucemi včetně Institutu neurologie a neuropsychologie, státní univerzitou Ilia v Tbilisi, nebo třeba speciálně-pedagogickým centrem Society of Autism Georgia. Místem, kde pečují o děti předškolního a školního věku se speciálními vzdělávacími potřebami. Na základě těchto rozhovorů jsem dala dohromady podklady a vytipovala priority péče pro lidi s autismem v Gruzii,“ uvedla Kateřina Thorová, metodická ředitelka odborných programů a psycholožka z Národního ústavu pro autismus, jakým způsobem byly stanoveny priority gruzínského projektu.
Celý článek o projektu od Jakuba Žáka si je možné přečíst ve Zdravotnickém deníku.